<?xml version="1.0" ?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//KDE//DTD DocBook XML V4.2-Based Variant V1.1//EN" "dtd/kdex.dtd" [ <!ENTITY kappname "&kbruch;"> <!ENTITY package "kdeedu"> <!ENTITY % addindex "IGNORE"> <!ENTITY % Ukrainian "INCLUDE" ><!-- change language only here --> ]> <book lang="&language;"> <bookinfo> <title >Підручник з &kbruch;</title> <authorgroup> <author ><firstname >Sebastian</firstname > <surname >Stein</surname > <email >seb.kde@hpfsc.de</email > </author> <author >&Anne-Marie.Mahfouf; </author> <othercredit role="translator" ><firstname >Юрій</firstname ><surname >Чорноіван</surname ><affiliation ><address ><email >yurchor@ukr.net</email ></address ></affiliation ><contrib >Переклад українською</contrib ></othercredit > </authorgroup> <copyright> <year >2001-2005</year> <holder >Sebastian Stein</holder> </copyright> <copyright> <year >2008</year> <holder >&Anne-Marie.Mahfouf;</holder> </copyright> <legalnotice >&FDLNotice;</legalnotice> <date >2009-02-03</date> <releaseinfo >4.2</releaseinfo> <abstract> <para >&kbruch; — це невеличка програма, яку призначено для вдосконалення навичок з обчислень з дробами і відсотками. З цією метою у ній використано різні вправи. Програма перевіряє введену користувачем інформацію і повідомляє про результат. </para> </abstract> <keywordset> <keyword >KDE</keyword> <keyword >освіта</keyword> <keyword >дріб</keyword> <keyword >відсотки</keyword> <keyword >математика</keyword> <keyword >знаменник</keyword> <keyword >kbruch</keyword> </keywordset> </bookinfo> <chapter id="introduction"> <title >Вступ</title> <para >&kbruch; — це невелика програма, яку призначено для вдосконалення навичок з обчислень з дробами. Вона пропонує вам 5 різних вправ та режим навчання. </para> <itemizedlist> <listitem ><para >Арифметика — у цій вправі вам потрібно буде розв’язати завдання з дробів. Вам слід буде ввести чисельник і знаменник відповіді. Це головна вправа програми. </para ></listitem> <listitem ><para >Порівняння — у цій вправі вам потрібно буде порівняти величини 2 заданих дробів за допомогою символів <guibutton >></guibutton >, <guibutton ><</guibutton > або <guibutton >=</guibutton >. </para ></listitem> <listitem ><para >Перетворення — у цій вправі вам слід буде перетворити задане число на дріб. </para ></listitem> <listitem ><para >Розкладання на множники — у цій вправі вам слід буде розкласти задане число на його елементарні множники. </para ></listitem> <listitem ><para >Відсотки — у цій вправі вам потрібно буде виконати обчислення, пов’язані з відсотками. </para ></listitem> </itemizedlist> <para >У всіх вправах &kbruch; програма створює завдання, а користувач повинен його розв’язати. Програма перевірить введені значення і повідомить про правильність відповіді. </para> <para >&kbruch; підраховує загальну кількість розв’язаних завдань і кількість завдань, які було розв’язано правильно. Статистичні дані показуються користувачеві. </para> <para >&kbruch; є дуже компактним, його зосереджено на основній ідеї — створенні завдань. Інтерактивна довідкова система надасть вам контекстну довідку у різноманітних ситуаціях. </para> </chapter> <chapter id="using-kbruch"> <title >Користування &kbruch;</title> <sect1 id="mode"> <title >Вибір режиму: навчання чи вправа</title> <para >Після запуску &kbruch; програма запропонує вам вибрати один з двох режимів: <guilabel >Вільні вправи</guilabel >, режим для вправляння, та <guilabel >Навчання</guilabel > — режим, який надасть вам змогу краще зрозуміти природу дробів. Натискання однієї з картинок переведе програму у вибраний режим. Ось знімок вікна зміни режимів &kbruch;:</para> <screenshot> <screeninfo >Вибір режиму &kbruch;</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="gui_mode.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Вибір режиму &kbruch;</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Натисніть одну з картинок, щоб вибрати режим.</para> </sect1> <sect1 id="overview"> <title >Головне вікно у режимі вільних вправ</title> <para >Ось знімок головного вікна &kbruch;у режимі вільних вправ (навчання):</para> <screenshot> <screeninfo >Головне вікно &kbruch;, одразу після запуску режиму навчання</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="gui_main.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Головне вікно &kbruch;</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Вся дія відбувається у цьому вікні. Це забезпечує простоту у користуванні &kbruch; навіть для недосвідчених користувачів! Головне вікно розділено на 5 частин: <itemizedlist > <listitem ><para > панель меню з трьома меню <guimenu >Файл</guimenu >, <guimenu >Параметри</guimenu > і <guimenu >Довідка</guimenu > </para ></listitem > <listitem ><para >панелі інструментів, за допомогою якої ви можете перемикатися між різними вправами</para ></listitem > <listitem > <para > <guilabel >Параметрів</guilabel >, розташованих ліворуч, за їх допомогою ви зможете визначити складність та інші параметри завдань</para ></listitem > <listitem ><para > частина завдання, куди ви маєте ввести результат виконання завдання </para ></listitem > <listitem ><para >частини зі статистикою, де ви можете побачити скільки завдань було розв’язано і скільки було розв’язано правильно</para ></listitem > </itemizedlist > У будь-який момент часу ви можете повернутися до вікна вибору режиму за допомогою кнопки <guiicon >Назад</guiicon >, розташованої на панелі інструментів. </para> <note ><para >Ви можете сховати розділ <guilabel >Параметри</guilabel >, якщо перетягнете його ліворуч. </para ></note> <para >Спочатку вам слід вибрати вправу за допомогою панелі інструментів. Типовою вправою є <guilabel >Арифметика</guilabel >. Область завдання буде змінено відповідно до вибраного типу завдання. Залежно від вибраного завдання буде увімкнено певні параметри у розділі <guilabel >Параметри</guilabel >. </para> <para >Також на панелі інструментів ви знайдете піктограму для створення нового завдання. Доступ до цієї дії можна також отримати за допомогою пункту меню <menuchoice ><guimenu >Файл</guimenu > <guimenuitem >Створити</guimenuitem ></menuchoice >. Цю дію буде увімкнено завжди. Якщо ви ще не розв’язали поточне завдання, буде створено нове завдання, а ваші статистичні дані погіршаться. </para> <!--<para> You can hide the statistic part by dragging the vertical separator to the right. </para >--> <para >Якщо перервати &kbruch; поточне вибране завдання буде збережено і поновлено під час наступного запуску. </para> </sect1> <sect1 id="statistics"> <title >Частина зі статистикою</title> <screenshot> <screeninfo >Статистичні дані у &kbruch;</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="statistics.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Статистичні дані у &kbruch;</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >У цій частині головного вікна ви можете побачити: <itemizedlist> <listitem ><para >ліворуч показано кількість розв’язаних завдань </para ></listitem> <listitem ><para >праворуч, зеленим кольором, показано скільки завдань було розв’язано правильно </para ></listitem> <listitem ><para >праворуч, червоним кольором, показано скільки завдань було розв’язано неправильно </para ></listitem> <listitem ><para >праворуч, жовто-гарячим кольором, показано кількість завдань, які було пропущено </para ></listitem> </itemizedlist> </para> <para >Ви можете повернути статистичні дані до початкового стану натисканням кнопки <guimenu >Створити</guimenu > панелі інструментів або за допомогою пункту меню <menuchoice ><guimenu >Файл</guimenu ><guimenuitem >Створити</guimenuitem ></menuchoice >. </para > <para >Статистику буде збережено під час завершення роботи &kbruch; і поновлено під час наступного запуску. </para > </sect1> <sect1 id="settings"> <title >Як налаштувати вигляд &kbruch;</title> <para >У цьому діалоговому вікні ви можете налаштувати деякі загальні параметри показу завдань. Щоб відкрити це діалогове вікно, скористайтеся пунктом меню <menuchoice ><guimenu >Параметри</guimenu > <guimenuitem >Налаштувати &kbruch;</guimenuitem ></menuchoice >. </para> <screenshot> <screeninfo >Діалогове вікно параметрів &kbruch;</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="settings.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Діалогове вікно параметрів &kbruch;</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Існує дві вкладки для встановлення параметрів: <itemizedlist> <!-- <listitem ><para> <guilabel >General</guilabel >: Set whether to show the mixed number notation in the result. This notation is not known everywhere and can be disabled therefore. </para ></listitem > --> <listitem ><para ><guilabel >Кольори</guilabel >: виберіть кольори для різних частин математичних виразів: цифр, знаків дій та рисок дробів. </para ></listitem> <listitem ><para ><guilabel >Шрифти</guilabel >: виберіть шрифт для показу завдань. </para ></listitem> </itemizedlist> </para> <para >Ці параметри буде збережено під час завершення роботи &kbruch; і відновлено під час наступного запуску. </para> </sect1> <sect1 id="learning-screen"> <title >Головне вікно навчання</title> <screenshot> <screeninfo >&kbruch; у режимі навчання</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="learning.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >&kbruch; у режимі навчання</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Натискання кнопки <guibutton >Підказка</guibutton > вмикає або вимикає показ довідкової інформації праворуч, ця інформація стосуватиметься того, як працюють кільця. </para> </sect1> </chapter> <chapter id="exercises"> <title >Вправи</title> <sect1 id="exer_fraction"> <title >Вправа з арифметики</title> <para >У цій вправі вам слід буде знайти значення заданого виразу. Вам слід буде вказати цілу частину дробу, а також його чисельник і знаменник. Складність створеного завдання можна налаштувати у параметрах завдання, розташованих ліворуч. </para> <sect2 id="task_paras"> <title >Параметри</title> <para >Існує декілька параметрів, які впливають на складність завдань, що створюються:</para> <variablelist> <varlistentry> <term ><guilabel >Питання</guilabel ></term> <listitem ><para> <variablelist> <varlistentry> <term ><guilabel >Мішаний дріб</guilabel ></term> <listitem ><para >Вкажіть, у якій формі, мішаній чи звичайній, з’являтимуться дроби у запитаннях (приклад мішаної форми: 1 4/5 = 9/5 ).</para ></listitem> </varlistentry> <varlistentry> <term ><guilabel >Кількість доданків</guilabel ></term> <listitem ><para >Кількість окремих дробів у кожному завданні. Значеннями можуть бути числа від 2 до 5, включно.</para ></listitem> </varlistentry> <varlistentry> <term ><guilabel >Максимальний знаменник</guilabel ></term> <listitem ><para >Найбільше число, яке &kbruch; буде використовувати для спільного знаменника у завданнях. Це число у проміжку від мінімального значення 10 до максимального 50.</para ></listitem> </varlistentry> </variablelist> </para ></listitem> </varlistentry> <varlistentry> <term ><guilabel >Відповідь</guilabel ></term> <listitem ><para> <variablelist> <varlistentry> <term ><guilabel >Мішаний дріб</guilabel ></term> <listitem ><para >Вкажіть, у якій формі, мішаній чи звичайній, з’являтимуться дроби у відповіді (приклад мішаної форми: 1 4/5 = 9/5 ).</para ></listitem> </varlistentry> <varlistentry> <term ><guilabel >Спрощена форма</guilabel ></term> <listitem ><para >Позначте цей пункт, щоб дроби завжди слід було подавати у спрощеній формі.</para ></listitem> </varlistentry> </variablelist> </para ></listitem> </varlistentry> <varlistentry> <term ><guilabel >Розв’язок</guilabel ></term> <listitem ><para> <variablelist> <varlistentry> <term ><guilabel >Мішаний дріб</guilabel ></term> <listitem ><para >Вкажіть, у якій формі, мішаній чи звичайній, з’являтимуться дроби у розв’язку (приклад мішаної форми: 1 4/5 = 9/5 ).</para ></listitem> </varlistentry> </variablelist> </para ></listitem> </varlistentry> <varlistentry> <term ><guilabel >Операції</guilabel ></term> <listitem ><para >Дії, які слід використовувати у завданнях: <guilabel >Додавання</guilabel >, <guilabel >Віднімання</guilabel >, <guilabel >Множення</guilabel >, <guilabel >Ділення</guilabel >. Вам слід позначити всі дії, які ви бажаєте використати.</para ></listitem> </varlistentry> </variablelist> <para >Після того як ви зміните параметри, вам слід натиснути на кнопку <guimenu >Створити</guimenu > панелі інструментів, щоб створити завдання, яке використовуватиме нові параметри. Ви також можете отримати доступ до цієї дії за допомогою пункту меню <menuchoice ><guimenu >Завдання</guimenu ><guimenuitem >Створити</guimenuitem ></menuchoice >. Після цього статистичні дані буде відновлено до початкових. Щоб уникнути цього, натисніть кнопку <guibutton >Наступне завдання</guibutton >: програма продовжить роботу зі зміненими параметрами. </para> <!--<note> <para> Your selection of the maximum main denominator will be reset to a default value every time you change the number of terms. So you should change the number of terms first and then select the maximum main denominator. </para> </note >--> <!--para> If you have not solved the current task and call the <guimenu >New</guimenu > action, the task will be counted as not solved correctly. To prevent this you have to change the parameters after you solved the task but before generating a new one. </para--> <para >Вибрані параметри буде збережено під час завершення роботи &kbruch; і відновлено під час наступного запуску. </para> </sect2> <sect2 id="exer_fraction_solve_task"> <title >Розв’язання завдань</title> <para >Після того як ви розв’язали завдання, вам слід ввести результат у три віконця вводу. У ліве віконце слід ввести цілу частину, у верхньому віконці ви вводите чисельник, а у нижньому — знаменник. Якщо було знято позначку з пункту <guilabel >Мішане число</guilabel > у розділі <guilabel >Відповідь</guilabel >, ліве поле з цілою частиною буде приховано. У цьому випадку ви зможете скористатися для введення відповіді лише полями чисельника і знаменника. </para> <para >Якщо результат є від’ємним, ви можете ввести знак «мінус» перед чисельником або знаменником. Якщо результат дорівнює нулю, просто наберіть 0 у полі вводу чисельника. Якщо знаменник результату дорівнює 1, залиште нижнє поле порожнім. </para> <para >Після того як ви ввели результат, вам слід натиснути кнопку <guibutton >Перевірити</guibutton >, розміщену під полями вводу. &kbruch; перевірить вказаний вами результат і повідомить правильний результат одразу під написом <guilabel >Неправильно!</guilabel >: </para> <screenshot> <screeninfo >Перевірене завдання</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="checked.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Перевірене завдання</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Це завдання було розв’язано правильно. Правильну відповідь показано у 2 різних формах: звичайній (спрощеній) і у формі мішаного дробу. </para> <note> <para >Якщо ви позначили пункт <guibutton >Спрощена форма</guibutton > у розділі <guilabel >Відповіді</guilabel > «Параметрів», вам завжди слід вводити результат у скороченій формі. &kbruch; покаже вам коротеньке повідомлення, таке як на знімку вікна нижче, якщо ви не виконали скорочення у результаті. Відповідь буде зараховано, як неправильну. </para> </note> <screenshot> <screeninfo >Нескорочений результат</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="reduced.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Нескорочений результат</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Щоб продовжити розв’язання завдань, натисніть кнопку <guibutton >Створити</guibutton >. Якщо ви бажаєте змінити параметри наступного завдання, будь ласка, зробіть це перш ніж натискати кнопку <guibutton >Створити</guibutton >. </para> </sect2> </sect1> <sect1 id="exer_compare"> <title >Вправа «Порівняння»</title> <para >У цій вправі вам слід буде порівняти 2 заданих дроби. Вам слід буде вибрати більший з двох дробів за допомогою правильного знака порівняння. </para> <screenshot> <screeninfo >Вправа «Порівняння»</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="compare.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Вправа «Порівняння»</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Спочатку виберіть правильний знак порівняння. Після того як ви виберете знак порівняння, праворуч буде показано результат. Зелений прямокутник з написом <guilabel >Правильно</guilabel > повідомить вас про те, що відповідь була правильною, а червоний прямокутника з написом <guilabel >Неправильно</guilabel > означатиме, що ваша відповідь була неправильною. До наступного завдання можна перейти за допомогою кнопки <guibutton >Далі</guibutton >. </para> <para >Для цієї вправи є лише один параметр: <guilabel >Змішаний дріб</guilabel >. Якщо позначити відповідний пункт, дроби буде показано у мішаній формі.</para> </sect1> <sect1 id="exer_convert"> <title >Вправа «Перетворення»</title> <para >У цій вправі вам слід буде перетворити задане число на дріб. Вам слід буде ввести чисельник і знаменник цього дробу. </para> <screenshot> <screeninfo >Вправа «Перетворення»</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="convert.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Вправа «Перетворення»</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Ліворуч від знака рівності на знімку вікна, розміщеному вище, ви можете бачити десятковий дріб з періодичною частиною. Це означає, що дріб зображено у вигляді десяткового числа з дробовою періодичною частиною після коми. Періодичну частину позначено маленькою рискою над цифрами. Ця періодична частина десяткового дробу повторюється у такому записі нескінченну кількість разів. </para> <para >Після того як введете чисельник і знаменник, натисніть кнопку <guibutton >Перевірити</guibutton >. &kbruch; перевірить введену вами інформацію і покаже правильну відповідь. Після цього кроку ви можете перейти до виконання наступного завдання за допомогою кнопки <guibutton >Наступне завдання</guibutton >. </para> <note> <para >Не забудьте ввести спрощену форму результату. Нескорочені відповіді вважатимуться неправильними. </para> </note> <para >У цій вправі всі пункти буде вимкнено.</para> </sect1> <sect1 id="exer_factorize"> <title >Вправа «Розклад на множники»</title> <para >У цій вправі вам слід буде розкласти задане число на прості множники. Вам слід буде ввести всі прості дільники числа. </para> <screenshot> <screeninfo >Вправа «Розклад на множники»</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="factorize.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Вправа «Розклад на множники»</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Вам слід вводити множники за допомогою кнопок простих множників. Знак множення, <quote >*</quote >, буде додано автоматично після введення наступного простого множника. Ви можете вилучити останній з введених простих множників за допомогою клавіші <guibutton >Backspace</guibutton >. </para> <para >Після того як введете всі прості множники, натисніть кнопку <guibutton >Перевірити завдання</guibutton >. &kbruch; перевірить введену вами інформацію і покаже правильну відповідь. Після цього кроку ви можете перейти до виконання наступного завдання за допомогою кнопки <guibutton >Наступне завдання</guibutton >. </para> <para >На знімку вікна вгорі цієї сторінки ви можете бачити знак <quote >*</quote > між простими множниками. Це знак множення. Добутком всіх простих чисел має бути число, яке ви намагаєтеся розкласти на множники. </para> <note> <para >Вам слід ввести всі прості множники, навіть якщо простий множник входить до добутку декілька разів. Наприклад, простими множниками числа 18 є 2, 3 і 3. </para> </note> <para >У цій вправі всі пункти буде вимкнено.</para> </sect1> <sect1 id="exer_percentage"> <title >Вправа «Відсотки»</title> <para >У цій вправі вам потрібно буде виконати обчислення, пов’язані з відсотками.</para> <screenshot> <screeninfo >Вправа «Відсотки»</screeninfo> <mediaobject> <imageobject> <imagedata fileref="percentage.png" format="PNG"/> </imageobject> <textobject> <phrase >Вправа «Відсотки»</phrase> </textobject> </mediaobject> </screenshot> <para >Після того як ви введете вашу відповідь, натисніть кнопку <guibutton >Перевірити</guibutton >. &kbruch; перевірить введену вами інформацію і покаже правильну відповідь. Після цього кроку ви можете перейти до виконання наступного завдання за допомогою кнопки <guibutton >Наступне завдання</guibutton >. </para> <para >У цій вправі всі пункти буде вимкнено.</para> </sect1> </chapter> <chapter id="credits"> <title >Подяки і ліцензія</title> <para >&kbruch;</para> <para >Авторські права на програму і документацію Sebastian Stein <email >seb.kde@hpfsc.de</email >, ©2001-2004 </para> <!-- needs update ???--> <para >Дякую таким особам:</para> <itemizedlist> <listitem ><para >&Anne-Marie.Mahfouf; за керівництво проектом &kde; Edu</para ></listitem> <listitem ><para >Klas Kalass за допомогу у розробці інтерфейсу програми</para ></listitem> <listitem ><para >Eva Brucherseifer за <application >KMath</application > (Графічний інтерфейс &kbruch; засновано на цій роботі)</para ></listitem> <listitem ><para >Dominique Devriese за виправлення вад</para ></listitem> <listitem ><para ><ulink url="http://www.net-tex.de/" >Stefan Schumacher</ulink > за випробування початкової версії</para ></listitem> <listitem ><para ><ulink url="http://www.guckes.net/" >Sven Guckes</ulink > за випробування текстового інтерфейсу (зараз його вже вилучено)</para ></listitem> <listitem ><para >&David.Faure; за допомогу з <acronym >CVS</acronym > &kde; і Bugzilla &kde;</para ></listitem> <listitem ><para >&Robert.Gogolok; за допомогу з <acronym >CVS</acronym > &kde;</para ></listitem> <listitem ><para >John Kesson за вичитку цього довідника</para ></listitem> </itemizedlist> <para >Новий дизайн інтерфейсу та покращення у користуванні для &kde; 4.1:</para> <itemizedlist> <listitem ><para >Paulo Cattai<email >paulo.cattai@ltia.fc.unesp.br</email ></para ></listitem> <listitem ><para >Danilo Balzaque<email >danilo.balzaque@ltia.fc.unesp.br</email ></para ></listitem> <listitem ><para >Roberto Cunha<email >roberto.cunha@ltia.fc.unesp.br</email ></para ></listitem> <listitem ><para >Tadeu Araujo<email >tadeu.araujo@ltia.fc.unesp.br</email ></para ></listitem> <listitem ><para >Tiago Porangaba<email >tiago.porangaba@ltia.fc.unesp.br</email ></para ></listitem> </itemizedlist> <para >Юрій Чорноіван<email >yurchor@ukr.net</email ></para > &underFDL; &underGPL; </chapter> <appendix id="installation"> <title >Встановлення</title> <sect1 id="getting-kbruch"> <title >Як отримати &kbruch;</title> &install.intro.documentation; </sect1> <sect1 id="requirements"> <title >Вимоги</title> <para >Для того, щоб повноцінно використовувати &kbruch;, вам потрібен &kde; версії > 4.1 . </para> <para >Саму програму &kbruch; можна знайти на <ulink url="http://edu.kde.org/kbruch/" >домашній сторінці &kbruch;</ulink > або як частину модуля &kde; Edu</para> <para >Список змін у програмі ви можете знайти у повідомленнях щодо внесків до <acronym >SVN</acronym >.</para> </sect1> <sect1 id="compilation"> <title >Збирання і встановлення</title> &install.compile.documentation; </sect1> </appendix> &documentation.index; </book> <!-- Local Variables: mode: sgml sgml-minimize-attributes:nil sgml-general-insert-case:lower sgml-indent-step:0 sgml-indent-data:nil End: // vim:ts=2:sw=2:tw=78:noet -->