<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"> <!-- header_tag --> <html lang="es"> <head> <title>Notación sencilla - GNU LilyPond Learning Manual</title> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"> <meta name="description" content="GNU LilyPond Learning Manual"> <meta name="generator" content="makeinfo 4.11"> <link title="Top" rel="start" href="index.es.html#Top"> <link rel="up" href="First-steps.es.html#First-steps" title="Primeros pasos"> <link rel="prev" href="Compiling-a-file.es.html#Compiling-a-file" title="Compilar un archivo"> <link rel="next" href="Working-on-input-files.es.html#Working-on-input-files" title="Trabajar sobre los archivos de entrada"> <link href="http://www.gnu.org/software/texinfo/" rel="generator-home" title="Texinfo Homepage"> <!-- Copyright (C) 1999--2007 por los autores _The translation of the following copyright notice is provided for courtesy to non-English speakers, but only the notice in English legally counts._ _La traducción de la siguiente nota de copyright se ofrece como cortesía para las personas de habla no inglesa, pero únicamente la nota en inglés tiene validez legal._ Se otorga permiso para copiar, distribuir y/o modificar este documento bajo los términos de la Licencia de Documentación Libre de GNU, versión 1.1 o cualquier versión posterior publicada por la Free Software Foundation; sin ninguna de las secciones invariantes. Se incluye una copia de esta licencia dentro de la sección titulada ``Licencia de Documentación Libre de GNU''. Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document under the terms of the GNU Free Documentation License, Version 1.1 or any later version published by the Free Software Foundation; with no Invariant Sections. A copy of the license is included in the section entitled ``GNU Free Documentation License''. --> <meta http-equiv="Content-Style-Type" content="text/css"> <style type="text/css"><!-- pre.display { font-family:inherit } pre.format { font-family:inherit } pre.smalldisplay { font-family:inherit; font-size:smaller } pre.smallformat { font-family:inherit; font-size:smaller } pre.smallexample { font-size:smaller } pre.smalllisp { font-size:smaller } span.sc { font-variant:small-caps } span.roman { font-family:serif; font-weight:normal; } span.sansserif { font-family:sans-serif; font-weight:normal; } hr { border:0; height:1; color: #000000; background-color: #000000; } /* hr { border: none; height: 1px; color: #666666; background-color: #666666; } body { border-left: 1px solid #666666; border-right: 1px solid #666666; color: #332d28; margin-right: auto; margin-left: auto; width: 60em; list-style-type: square; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; padding-right: 1em; padding-left: 1em; } a { border-bottom: 1px dashed #344242; text-decoration: none; color: #344242; } a:link { text-decoration: none; } a:visited { border-bottom: 1px dashed #666666; color: #666666; } a:active { border-bottom: 1px solid #00cccc; color: #00cccc; } a:hover { border-bottom: 1px solid #1d7b85; color: #1d7b85; } blockquote { border: 1px solid #cccccc; padding: 3px; width: 40em; } .node { border-left: 1px solid #666666; margin: -0.5em 0px 1em; padding: 2px 1px 0px; font-style: italic; } .node a { border: none; text-decoration: underline; font-style: normal; font-weight: bold; } .verbatim { font-family: "Courier New",Courier,monospace; } .unnumberedsubsubsec { font-size: large; color: #1d7b85; } .subsubheading { font-size: large; color: #3b220d; } .contents { border: 1px dashed #339999; margin: 3px 2em; list-style-type: square; padding-right: 1em; width: 40em; background-color: #fcfff9; } .contents a { border-bottom: 1px dashed #423d34; text-decoration: none; color: #423d34; } .contents a:visited { border-bottom: 1px dashed #666666; color: #666666; } .contents a:active { border-bottom: 1px solid #f0d86d; color: #f0d86d; } .contents a:hover { border-bottom: 1px solid #3b220d; color: #3b220d; } .menu { border-left: 1px dashed #339999; margin: 3px 2em 1em; list-style-type: square; padding-left: 1.4em; width: 40em; } .unnumbered { } h2 { font-size: x-large; color: #1d7b85; } */ --></style> </head> <BODY BGCOLOR=WHITE TEXT=BLACK> <div class="node"> <p> <a name="Simple-notation"></a> Siguiente: <a rel="next" accesskey="n" href="Working-on-input-files.es.html#Working-on-input-files">Trabajar sobre los archivos de entrada</a>, Anterior: <a rel="previous" accesskey="p" href="Compiling-a-file.es.html#Compiling-a-file">Compilar un archivo</a>, Arriba: <a rel="up" accesskey="u" href="First-steps.es.html#First-steps">Primeros pasos</a> <hr> </div> <h4 class="subsection">2.1.2 Notación sencilla</h4> <p>LilyPond añadirá ciertos elementos de notación de manera automática. En el siguiente ejemplo hemos especificado solamente cuatro alturas, pero LilyPond ha añadido la clave, el compás y las duraciones. <blockquote> <pre class="verbatim"> { c' e' g' e' } </pre> <p> <a href="../87/lily-7f3700af.ly"> <img align="middle" border="0" src="../87/lily-7f3700af.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <p class="noindent">Este comportamiento se puede modificar, pero en general estos valores automáticos son adecuados. <h4 class="subheading">Alturas</h4> <p>Glosario musical: <a name="index-pitch-49"></a><a href="../music-glossary/pitch.es.html#pitch">altura</a>, <a name="index-interval-50"></a><a href="../music-glossary/interval.es.html#interval">intervalo</a>, <a name="index-scale-51"></a><a href="../music-glossary/scale.es.html#scale">escala</a>, <a name="index-middle-C-52"></a><a href="../music-glossary/middle-C.es.html#middle-C">Do central</a>, <a name="index-octave-53"></a><a href="../music-glossary/octave.es.html#octave">octava</a>, <a name="index-accidental-54"></a><a href="../music-glossary/accidental.es.html#accidental">alteración accidental</a>. <p>La manera más sencilla de introducir las notas es mediante la utilización del modo <code>\relative</code> (relativo). En este modo, se elige la octava automáticamente bajo la suposición de que la siguiente nota se colocará siempre lo más cerca de la nota actual, es decir, se colocará en la octava comprendida dentro de hasta tres espacios de pentagrama a partir de la nota anterior. Comenzaremos por introducir el fragmento musical más elemental: una <var>escala</var>, donde cada nota está comprendida dentro de tan sólo un espacio de pentagrama desde la nota anterior. <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c' { % fijar el punto de inicio en Do central c d e f g a b c } </pre> <p> <a href="../33/lily-59ab00ac.ly"> <img align="middle" border="0" src="../33/lily-59ab00ac.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <p>La nota inicial es el <var>Do central</var>. Cada nota sucesiva se coloca lo más cerca posible de la nota previa (en otras palabras: la primera ‘<samp><span class="samp">c</span></samp>’ es el Do más cercano al Do central; a éste le sigue el Re más cercano a la nota previa, y así sucesivamente). Podemos crear melodías con intervalos mayores, aún sin dejar de utilizar el modo relativo: <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c' { d f a g c b f d } </pre> <p> <a href="../b3/lily-3c1515ef.ly"> <img align="middle" border="0" src="../b3/lily-3c1515ef.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <p class="noindent">No es necesario que la primera nota de la melodía comience exactamente en aquella que especifica la altura de inicio. En el ejemplo anterior, la primera nota (<code>d</code>) es el Re más cercano al Do central. <p>Añadiendo (o eliminando) comillas simples <code>'</code> o comas <code>,</code> de la instrucción <code>\relative c' {</code><!-- /@w -->, podemos cambiar la octava de inicio: <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c'' { % una octava por encima del Do central e c a c } </pre> <p> <a href="../9f/lily-72d1df6e.ly"> <img align="middle" border="0" src="../9f/lily-72d1df6e.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <p>Al principio, el modo relativo puede resultar algo confuso, pero es la forma más sencilla de introducir la mayor parte de las melodías. Veamos cómo funciona en la práctica este cálculo relativo. Comenzando por Si, que está situado en la línea central en clave de Sol, podemos alcanzar Do, Re y Mi dentro de los tres espacios de pentagrama hacia arriba, y La, Sol y Fa dentro de los tres espacios hacia abajo. Por tanto, si la nota siguiente a Si es Do, Re o Mi se supondrá que está por encima del Si, mientras que La, Sol o Fa se entenderán situados por debajo. <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c'' { b c % el Do está un espacio por encima, es el Do agudo b d % el Re está 2 por encima ó 5 por debajo, es el Re agudo b e % el Mi está 3 por encima ó 4 por debajo, es el Mi agudo b a % el La está 6 por encima ó 1 por debajo, es el La grave b g % el Sol está 5 por encima ó 2 por debajo, es el Sol grave b f % el Fa está 4 por encima ó 3 por debajo, es el Fa grave } </pre> <p> <a href="../f8/lily-11ad44f2.ly"> <img align="middle" border="0" src="../f8/lily-11ad44f2.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <p>Loo mismo exactamente ocurre cuando cualquiera de esas notas llevan un sostenido o un bemol. Las <var>Alteraciones accidentales</var> se <strong>ignoran totalmente</strong> en el cálculo de la posición relativa. Exactamente la misma cuenta de espacios de pentagrama se hace a partir de una nota situada en cualquier otro lugar del mismo. <p>Para añadir intervalos mayores de tres espacios de pentagrama, podemos elevar la <var>octava</var> añadiendo una comilla simple <code>'</code> (o apóstrofe) a continuación del nombre de la nota. También podemos bajar la octava escribiendo una coma <code>,</code> a continuación del nombre de la nota. <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c'' { a a, c' f, g g'' a,, f' } </pre> <p> <a href="../3d/lily-275c8251.ly"> <img align="middle" border="0" src="../3d/lily-275c8251.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <p class="noindent">Para subir o bajar una nota en dos (¡o más!) octavas, utilizamos varias <code>''</code> ó <code>,,</code> (pero tenga cuidado de utilizar dos comillas simples <code>''</code> ¡y no una comilla doble <code>"</code> !) El valor inicial de <code>\relative c'</code><!-- /@w --> también puede modificarse de esta forma. <!-- " - keeps quotes in order for context-sensitive editor -td --> <h4 class="subheading">Duraciones (valores rítmicos)</h4> <p>Glosario musical: <a name="index-beam-55"></a><a href="../music-glossary/beam.es.html#beam">barra</a>, <a name="index-duration-56"></a><a href="../music-glossary/duration.es.html#duration">duración</a>, <a name="index-whole-note-57"></a><a href="../music-glossary/whole-note.es.html#whole-note">redonda</a>, <a name="index-half-note-58"></a><a href="../music-glossary/half-note.es.html#half-note">blanca</a>, <a name="index-quarter-note-59"></a><a href="../music-glossary/quarter-note.es.html#quarter-note">negra</a>, <a name="index-dotted-note-60"></a><a href="../music-glossary/dotted-note.es.html#dotted-note">figura con puntillo</a>. <p>La <var>duración</var> de una nota se especifica mediante un número después del nombre de la nota. <code>1</code> significa <var>redonda</var>, <code>2</code> significa <var>blanca</var>, <code>4</code> significa <var>negra</var> y así sucesivamente. Las <var>barras de corchea</var> se añaden automáticamente. <p>Si no especifica una duración, se utiliza la duración previa para la nota siguiente. La figura por omisión de la primera nota es una negra. <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c'' { a1 a2 a4 a8 a a16 a a a a32 a a a a64 a a a a a a a a2 } </pre> <p> <a href="../ab/lily-bb7a4506.ly"> <img align="middle" border="0" src="../ab/lily-bb7a4506.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <p>Para crear <var>notas con puntillo</var>, añada un punto <code>.</code> al número de la duración. La duración de una nota con puntillo se debe especificar de forma explícita (es decir: mediante un número). <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c'' { a a a4. a8 a8. a16 a a8. a8 a4. } </pre> <p> <a href="../27/lily-6ad15e49.ly"> <img align="middle" border="0" src="../27/lily-6ad15e49.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <h4 class="subheading">Silencios</h4> <p>Glosario musical: <a name="index-rest-61"></a><a href="../music-glossary/rest.es.html#rest">silencio</a>. <p>Un <var>silencio</var> se introduce igual que si fuera una nota con el nombre <code>r</code> : <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c'' { a r r2 r8 a r4 r4. r8 } </pre> <p> <a href="../d9/lily-b53032f0.ly"> <img align="middle" border="0" src="../d9/lily-b53032f0.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <h4 class="subheading">Indicación de compás</h4> <p>Glosario musical: <a name="index-time-signature-62"></a><a href="../music-glossary/time-signature.es.html#time-signature">indicación de compás</a>. <p>La <var>indicación de compás</var> se puede establecer con la orden <code>\time</code> : <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c'' { \time 3/4 a4 a a \time 6/8 a4. a \time 4/4 a4 a a a } </pre> <p> <a href="../cd/lily-a0d482b6.ly"> <img align="middle" border="0" src="../cd/lily-a0d482b6.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <h4 class="subheading">Clave</h4> <p>Glosario musical: <a name="index-clef-63"></a><a href="../music-glossary/clef.es.html#clef">clave</a>. <p>La <var>clave</var> se puede establecer utilizando la orden <code>\clef</code> : <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c' { \clef treble c1 \clef alto c1 \clef tenor c1 \clef bass c1 } </pre> <p> <a href="../3d/lily-68171513.ly"> <img align="middle" border="0" src="../3d/lily-68171513.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <h4 class="subheading">Todo junto</h4> <p>He aquí un pequeño ejemplo que muestra todos los elementos anteriores juntos: <blockquote> <pre class="verbatim"> \relative c, { \time 3/4 \clef bass c2 e8 c' g'2. f4 e d c4 c, r4 } </pre> <p> <a href="../ce/lily-8510d339.ly"> <img align="middle" border="0" src="../ce/lily-8510d339.png" alt="[image of music]"> </a> </p> </blockquote> <p class="noindent"> <h5 class="subsubheading">Véase también</h5> <p class="indent"> Referencia de la notación: <a name="index-Writing-pitches-64"></a><a href="../lilypond/Writing-pitches.es.html#Writing-pitches">Escritura de notas</a>, <a name="index-Writing-rhythms-65"></a><a href="../lilypond/Writing-rhythms.es.html#Writing-rhythms">Escritura de las duraciones (valores rítmicos)</a>, <a name="index-Writing-rests-66"></a><a href="../lilypond/Writing-rests.es.html#Writing-rests">Escritura de silencios</a>, <a name="index-Time-signature-67"></a><a href="../lilypond/Time-signature.es.html#Time-signature">Indicación de compás</a>, <a name="index-Clef-68"></a><a href="../lilypond/Clef.es.html#Clef">Clave</a>. <!-- footer_tag --><br><hr> <div class="node"> <p> Siguiente: <a rel="next" accesskey="n" href="Working-on-input-files.es.html#Working-on-input-files">Trabajar sobre los archivos de entrada</a>, Anterior: <a rel="previous" accesskey="p" href="Compiling-a-file.es.html#Compiling-a-file">Compilar un archivo</a>, Arriba: <a rel="up" accesskey="u" href="First-steps.es.html#First-steps">Primeros pasos</a> </div> <div style="background-color: #e8ffe8; padding: 2; border: #c0ffc0 1px solid;"> <p> <font size="-1"> Esta página corresponde a LilyPond-2.11.57 (rama de desarrollo). <br> <address> Informe de los fallos a través de la lista en español <a href="http://es.groups.yahoo.com/group/lilypond-es/">lilypond-es</a>, o en inglés a través de <a href="http://post.gmane.org/post.php?group=gmane.comp.gnu.lilypond.bugs">http://post.gmane.org/post.php?group=gmane.comp.gnu.lilypond.bugs</a>. </address> <br> Se agradecen las <a href="http://lilypond.org/web/devel/participating/documentation-adding">sugerencias para la documentación</a>. </font> </p> </div> <P> Otros idiomas: <a href="Simple-notation.html">English</a>, <a href="Simple-notation.fr.html">français</a>, <a href="Simple-notation.de.html">deutsch</a>. <BR> </P> </BODY></html>